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“希望何主任不要因为我的错误行为生太久的气,对身体不好,我今后一定努力改正此类不好的行为,励志成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有好青年!”
第三步,对老师表示关心和愧疚,保证今后向善,再稍稍地升华一下。
李棫声情并茂,何澹差点热泪盈眶,欣慰道:“好孩子,知道我的良苦用心就好,其实让你写检查不是目的,目的是希望你杜绝这些不好的行为。只要你好好学习遵守纪律,就一定会拥有一个很好的前程!”
李棫激动地与他握手,声音坚定:“好的主任!我今后一定一心向学!好好学习!再也不翻墙了!”
何澹被哄得不知天圆地方,感动地稀里哗啦的一口一个好孩子叫得李棫自己都要迷糊起来了。
何澹一向重拿轻放,本身就不是很想罚这两人,被李棫如此诚恳的态度打动得他更
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